A Os objetivos explicam os pontos finais dos resultados e processos esperados do trabalho do professor.
B Os métodos são determinados pela relação objetivo-avaliação.
C Os objetivos específicos têm um nível de abrangência que diz que o professor caracteriza no ensino da matéria a sua própria visão de educação e sociedade.
D Os objetivos gerais são explicitados em cinco níveis de abrangência, do mais amplo ao mais específico.
E Os objetivos educacionais têm pelo menos três referências para sua formulação.