O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos corrobora com a valorização da educação, compreendida como um processo
sistemático e multidimensional que orienta a formação do sujeito de direitos, articulando várias dimensões.
Uma das alternativas a seguir é a dimensão cujo conteúdo contempla a compreensão dos direitos humanos, dos mecanismos existentes
para a proteção, e para o exercício de habilidades na vida cotidiana, por parte do alunado. Assinale-a.
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