A A leitura não proporciona ao aluno tornar-se capaz de tecer sua própria identidade.
B O leitor, à medida que lê, projeta sobre o texto seus conhecimentos de mundo, textual e linguístico, tecendo com os outros suas histórias de leitura.
C A leitura é uma operadora somente de decodificação, articulada com base, apenas, em significantes.
D A leitura não requer um exercício diário de conquista, de envolvimento e de diálogo com o outro.
E Qualquer pessoa escolarizada é um sujeito-leitor que aprendeu a ler, gosta de ler e sente prazer em ler.