A utiliza adequadamente a linguagem em instâncias públicas e faz uso da língua de forma cada vez mais competente.
B extrai informação da escrita, decodificando-a letra por letra, palavra por palavra.
C dá sentido e função ao trabalho com aspectos como entonação, dicção, gesto e postura, que têm papel complementar para conferir sentido aos textos.
D decodifica, converte letras em sons, sendo a compreensão consequência natural dessa ação.
E realiza um trabalho ativo de construção do significado do texto, a partir dos seus objetivos, do seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a língua.