A compreender o desenvolvimento humano e da sexualidade, para que a orientação sexual seja realizada de forma adequada, conforme cada fase do desenvolvimento da sexualidade humana.
B desenvolver o processo ensino-aprendizagem através das atividades de leitura, escrita e matemática.
C verificar os diversos elementos da prática a fim de dar o suporte necessário para o domínio dos conteúdos.
D estabelecer uma dinâmica de interação que facilite o avanço e a vivência no cotidiano da escola do processo ensino-aprendizagem.
E contribuir para a eficácia do processo ensinoaprendizagem no espaço da sala de aula e da família.