A planejar, decidir, coordenar, executar ações, acompanhar, controlar e avaliar as questões didáticas e pedagógicas de forma articulada.
B controlar, fiscalizar e dominar o desenvolvimento do aluno através da expressão do conhecimento.
C classificar, reproduzir, exigir e cumprir as normas emanadas do sistema.
D garantir, informar, dominar e distinguir a qualidade decisória da qualidade técnica.
E garantir a eficiência e a produtividade do processo educativo seguindo regras neutras e objetivas.