A respeitar as normas comuns e as de seu sistema de ensino, para elaboração e execução da proposta pedagógica.
B apreender e desenvolver um conhecimento compartimentalizado e segmentado em todos os momentos da prática social.
C adquirir e desenvolver de maneira integrada e explícita, mediante práticas e atividades de ensino e de situações de aprendizagem.
D perceber a concepção de mundo, de homem, de sociedade; a consciência social e de circulação e consolidação de valores, de forma homogênea.
E entender a melhoria de funcionamento nas escolas, a promoção da diversidade cultural, a formação para a cidadania, a constituição do sujeito e o desenvolvimento da prática social.