1) Saber descrever bem uma língua não é garantia de melhor desempenho no uso dessa língua. 2) A escola deve ser o espaço privilegiado para que os profissionais se tornem especialistas em língua portuguesa. 3) A competência nas atividades de leitura e de escrita prescinde de maior aprofundamento do conhecimento gramatical. 4) Todos os profissionais deveriam ter conhecimento aprofundado da gramática de sua língua, já que ela é um bem comum a todos.
Estão em consonância com o Texto 1:
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