A Os sistemas motivacionais adequados devem ser implementados exclusivamente pelos alunos, é dispensável a intervenção do professor.
B A implementação de sistemas motivacionais adequados é irrelevante para o sucesso da aprendizagem, pois a motivação é intrínseca aos indivíduos.
C O conhecimento sobre sistemas motivacionais adequados é dispensável para o professor, uma vez que é uma responsabilidade exclusiva dos pais.
D A participação direta do aluno na implementação de sistemas motivacionais adequados não é relevante para o sucesso da motivação na aprendizagem.
E Para promover efetivamente a motivação na aprendizagem é imprescindível a participação direta de todos os atores envolvidos no sistema educacional.