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#3093235
Texto da Questão:

Texto 2

RJ: ALDEIAS INDÍGENAS MANTÊM COMUNICAÇÃO PELO IDIOMA GUARANI EM MARICÁ

Escolas indígenas contam com ensino bilíngue Português-Guarani

Fabiana Sampaio 



Q8_9.png (417×547)



Disponível em https://agenciabrasil.ebc.com.br/radioagencianacional/cultura/audio/2021-08/rj-aldeias-indigenas-mantem-comunicacao-pelo-idioma-guarani-em-marica. Fragmento. Acesso em: 11 mar. 2024.

Os vocábulos “bilíngue” (Subtítulo), “tupiguarani” (Linha 16) e “Itaipuaçu” (Linha 13) foram formados, respectivamente, pelos processos de: 

  • derivação por sufixação, amálgama lexical e derivação por prefixação.
  • derivação por prefixação, composição por justaposição e derivação por sufixação.
  • derivação parassintética, composição por aglutinação e derivação regressiva.
  • derivação imprópria, composição por cruzamento vocabular e derivação parassintética.
  • derivação por prefixação e sufixação, formação por sigla e derivação imprópria.
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