A professora de História do 9º ano da
escola Paulo Freire, localizada no distrito de
Itaipuaçu, em Maricá, para desenvolver o tema
da ditadura civil-militar de 1964-1985, passeou
com a turma pelas ruas do entorno do colégio,
e eles selecionaram vários nomes de
personagens relevantes da História da
segunda metade do século XX. Ela os desafiou
a responderem à questão: Qual foi o tratamento
comum que essas personagens receberam dos
governos militares e por quê? Os nomes
selecionados foram Paulo Freire, Darcy
Ribeiro, João Goulart, Miguel Arraes.
Assinale a opção que melhor caracteriza o
objetivo da professora ao realizar essa
atividade.
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