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#2055675

Na relação produtiva da arte, não há impedimentos aos portadores de deficiência, seja no processo criador ou na participação como personagem, porque:

  • a estética é o fato de experimentar emoções, sentimentos, paixões comuns nos mais diversos momentos da vida social.
  • a questão mais importante em projetos de educação inclusiva é o desenvolvimento de competências socioemocionais.
  • a questão é menos no campo da estética e mais no campo da ética.
  • a educação inclusiva não contempla questões éticas ou estéticas.
  • ética e estética decompõem faces do processo educativo.
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