Formar as classes do plano de classificação
posteriormente; criar consistências quanto aos
sucessivos níveis de subdivisões das classes;
estabelecer cabeçalhos separados tanto para as
atividades auxiliares e as substantivas, quanto para os
documentos importantes relativos a políticas, métodos,
programas e semelhantes - são pontos a considerar
para a criação de um sistema de classificação de
documentos baseado na análise de suas:
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