Paulo Freire, em seu livro Pedagogia do oprimido (1982), afirma
que professores e alunos, através do ato de aprender juntos,
constroem conhecimento de forma compartilhada. Esse sistema
de compartilhamento e troca nos dias atuais é conhecido como
processo interativo. Atualmente, através das tecnologias digitais,
essa interação é ampliada com o uso
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