Acerca da rotina escolar, o Documento Curricular do Tocantins (DCT), destaca que falar sobre rotina na educação infantil pode ser perigoso, pois se considera que a determinação de tempos e ações engessa o processo pedagógico, e dificulta as vivências de variadas experiências por parte das crianças. Entretanto, é importante destacar que a organização do tempo favorece o desenvolvimento infantil, uma vez que a dinâmica da Unidade torna mais segura e acessível para todas as crianças. Para isto, o Documento apresenta a estruturação de possíveis atividades, que poderão ocorrer diariamente. E sendo concebidas como atividades permanentes, devem ser pensadas com intencionalidade pedagógica, associando o cuidar e o educar, assim como os eixos estruturantes interações e brincadeiras. Assinale a alternativa CORRETA.