Dentre as condições que Rogers (1959)
postulava para o crescimento terapêutico estavam:
Congruência do Orientador, Consideração positiva
incondicional e Consideração empática. No entanto,
Rogers (1959) acreditava que uma ou duas era(m)
básica(s) (Feist & Feist, 2008). Qual(is):
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