A O projeto pedagógico que a profissão vem construindo para a formação de seus quadros tem como marco inicial o currículo de 1996.
B A concepção emancipatória que norteia as diretrizes curriculares em vigor está presente na origem da profissão.
C As diretrizes curriculares atuais estão estruturadas por núcleos articulados entre si, compostos pelos de fundamentação da vida social, formação sócio-histórica da sociedade brasileira e trabalho profissional.
D Como concepção pedagógica, as diretrizes curriculares atuais não propiciam referenciais teórico-práticos para a formulação de procedimentos operativos.
E O Conselho Nacional de Serviço Social teve papel decisivo na aprovação das atuais diretrizes da formação profissional.