A O aumento do Estado e de seu papel, o acelerado processo de centralização, a complexificação da sociedade civil, as alianças entre diversos setores e atores e a ampliação da participação cidadã em diversos âmbitos, entre eles, o educativo.
B A renovada importância atribuída à educação, à aprendizagem e à aprendizagem ao longo de toda a vida como eixo organizador da emergente sociedade do conhecimento ou sociedade da aprendizagem.
C Aceitação crescente da diversidade, sem a necessidade de diversificar a oferta educativa, de inovar e experimentar com modelos diferenciados, sensíveis a cada contexto e momento.
D A satisfação com o sistema escolar e com as reiteradas tentativas de reforma educativa, e a busca de novas vias e modos para pensar a educação escolar e a educação em geral (surge por todos os lados o clamor por uma “mudança de paradigma” para a educação).