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Dentro de um berçário e/ou em alojamentos conjuntos, encontram‐se bebês com graus variados de dificuldade para se alimentar. Uma avaliação detalhada tem início no momento em que a dificuldade é detectada, quer seja pela mãe ou por qualquer membro do corpo clínico presente na unidade e em contato com a díade mãe‐bebê. 

Sobre a avaliação da deglutição de neonatos em berçários, é CORRETO afirmar:

  • As queixas alimentares mais comuns que acompanham o bebê, nesta primeira etapa da vida, são as de dificuldade na sucção, incoordenação entre sucção, respiração e coordenação, presença de engasgos, acúmulo de saliva na cavidade oral e recusa alimentar.
  • A avaliação direta com o recém‐nascido começa pela avaliação funcional da deglutição, realizada sempre com alimento, quer seja ela o aleitamento materno ou a mamadeira.
  • Após a conclusão do diagnóstico na etapa da avaliação clínica, o bebê deverá ser encaminhado para a avaliação objetiva da deglutição.
  • O primeiro exame realizado para fins de complemento da avaliação clínica é o da videofluoroscopia da deglutição, o qual, por sua vez, definirá a necessidade de encaminhamento para o próximo exame, que é a nasolaringofibroscopia.
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