A não existe quilombolas no estado do Amazonas e, portanto, políticas educacionais voltadas para este grupo não são pertinentes.
B não houve imigração árabe para o estado do Amazonas.
C devemos considerar a complexidade da diversidade étnica desse Estado, que se apresenta no contexto escolar, em que a presença indígena e imigração venezuelana, dentre outros fenômenos, impõe desafios que não podem ser ignorados na implementação de políticas públicas para educação.
D o Amazonas é composto por descendentes de portugueses, africanos e indígenas, somente.
E os povos indígenas são contemplados, plenamente, nas políticas públicas do Estado, com educação, saúde e direitos territoriais garantidos, pois são expressivos em contingente populacional.