Uma professora da Educação Infantil que trabalha com crianças de 4 a 5 anos deseja
planejar duas atividades do campo de experiência Escuta, Fala, Pensamento e
Imaginação. Para esse propósito, uma colega propõe quatro tipos de atividades para as
crianças, apresentadas nos itens abaixo. I
Criar, com o corpo, formas diversificadas de expressão de sentimentos, de
sensações e de emoções. II
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas
propriedades. III
Produzir suas próprias histórias orais e escritas (escrita espontânea) em
situações com função social significativa. IV
Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, alterações e
ritmos. As atividades adequadas aos propósitos do planejamento da professora estão nos itens
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