Leia o excerto abaixo, retirado do livro “Ensino de Português: fundamentos, percursos,
objetos”
[...] A língua é uma instituição social, uma criação histórica e coletiva. Ordinariamente, os indivíduos a adquirem e a aceitam como “uma coisa natural”, e limitam-se a servir-se dela pelo resto da vida. A aquisição de uma língua 一 especialmente da língua materna 一 não se resume, porém, à aprendizagem de um meio de comunicação. Com a língua, aprendemos também 一 e sobretudo 一 uma certa maneira de conhecer o mundo, de entender a realidade no que ela tem de significativo para as relações com as outras pessoas. (Azeredo, 2007, p. 36)
Nesse fragmento, Azeredo (2007) compreende a língua como
[...] A língua é uma instituição social, uma criação histórica e coletiva. Ordinariamente, os indivíduos a adquirem e a aceitam como “uma coisa natural”, e limitam-se a servir-se dela pelo resto da vida. A aquisição de uma língua 一 especialmente da língua materna 一 não se resume, porém, à aprendizagem de um meio de comunicação. Com a língua, aprendemos também 一 e sobretudo 一 uma certa maneira de conhecer o mundo, de entender a realidade no que ela tem de significativo para as relações com as outras pessoas. (Azeredo, 2007, p. 36)
Nesse fragmento, Azeredo (2007) compreende a língua como
