A Em uma sala de aula, o tradutor/intérprete de Libras/Português deve aceitar toda e qualquer demanda de interpretação por parte do professor, mesmo que a demanda extrapole seu par linguístico.
B O tradutor/intérprete de Libras/Português que faz a mediação de um show ou peça teatral deve seguir os padrões do ambiente, preparando-se previamente para melhor traduzir o significado do que se passa nesse contexto.
C Em uma palestra em que uma terceira língua está sendo traduzida para a Língua Portuguesa e o ponto de som do intérprete não funciona corretamente, este pode fazer a interpretação de toda a palestra sozinho, pois é o único que detém o conhecimento da terceira língua.
D O tradutor/intérprete de Libras/Português, em uma sala de aula, pode auxiliar o professor aplicando provas e vigiando a turma em que o surdo está inserido, pois, apesar de não ser uma de suas funções, manter o ambiente harmonioso é fundamental.