A os conteúdos selecionados e organizados permitem definir os objetivos gerais da unidade didática.
B a metodologia deve possibilitar a organização e a sequenciação de atividades e tarefas estruturadas, considerando as experiências e os interesses dos estudantes de forma flexível.
C A unidade didática deve ser estruturada numa sequência de atividades independentes, segundo objetivos específicos.
D Os procedimentos de avaliação devem ser usados de forma contínua, privilegiando a dimensão quantitativa da avaliação em relação à subjetividade que qualquer avaliação apresenta.