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#2509177

Explicar o que é o tempo não é tarefa simples. No entanto, todos temos uma concepção a respeito do assunto. Inclusive as crianças. À sua maneira, elas lidam com as questões que envolvem passado, presente e futuro. Para que as turmas dos anos iniciais do Ensino Fundamental compreendam os fatos, do ponto de vista histórico, é fundamental que a escola amplie a noção de tempo cronológico e explicite as implicações da passagem dos anos.

https://novaescola.org.br/conteudo/2370/como-trabalhar-a-nocao-de-tempo-em-historia acesso dia 29 de outubro de 2018 adaptada

As ideias defendidas possibilitam para que o aluno reconheça a história como

  • algo pontual.
  • um processo.
  • um período.
  • uma passagem de épocas.
  • um estudo de datas e fatos.
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