A É muito importante para crianças surdas o convívio com surdos adultos usuários da Libras;
B É importante que a Libras esteja implantada no convívio escolar para todos, principalmente entre os colegas ouvintes daquela criança surda;
C A criança surda que não conhecer libras deve ser levada a conhecer a praticar esse idioma;
D O português é uma língua oral-auditiva e a Libras é visual-oral.
E O planejamento das aulas deverá levar em conta as necessidades da criança surda.