A O professor do AEE irá organizar serviços de acessibilidade e estratégias considerando as necessidades de cada aluno. Já com relação ao o tipo e o número de atendimentos aos alunos no espaço da Sala de Recursos Multifuncional, torna-se uma das atribuições da gestão, que irá identificar a necessidade do número de atendimentos necessário por aluno;
B Elaborar o plano de Atendimento Educacional Especializado, como também o plano semanal da sala de aula referente às disciplinas propostas do ensino regular, avaliando a função dos recursos utilizados;
C Acompanhar a funcionalidade dos recursos de acessibilidade na sala de aula comum do ensino regular, visando à pela participação e autonomia do aluno;
D Orientar apenas professores sobre os recursos pedagógicos e de acessibilidade utilizados pelo aluno;
E Acompanhar aplicabilidade dos recursos pedagógicos apenas de alunos com deficiência e Transtornos Globais do Desenvolvimento, que é o público da educação especial.