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#2779541

Elisa é professora recém-formada em Pedagogia. Em sua atuação profissional, tem enfrentado muitas dificuldades no que diz respeito à prática docente, pois tem conhecimento teórico, mas não consegue transpô-lo para a realidade dos alunos. No Brasil, os cursos de formação inicial na área educacional são alvo de constantes discussões. Acerca da formação docente de base, é incorreto afirmar que

  • há uma grande variedade de nomenclatura de disciplinas entre os cursos de Pedagogia, o que sinaliza que o projeto curricular de cada instituição diferencia-se e reflete na nomenclatura das disciplinas.
  • as ementas dos cursos têm abordagem predominante de caráter descritivo-teórico.
  • menos da metade das horas do currículo de Pedagogia são dedicadas às disciplinas referentes à formação profissional específica.
  • os conteúdos das disciplinas a serem ensinadas na Educação Básica são tratados superficialmente ou de forma genérica nos cursos de licenciatura em Pedagogia.
  • a escola como instituição social e de ensino é bastante abordada nas ementas dos cursos de Pedagogia.
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