As dificuldades de aprendizagem abrangem vários
fatores, uma vez que envolvem a complexidade do ser
humano estando associada para além dos fatores
neurológicos, abarcando também fatores psicológicos,
biológicos e ambientais. No cotidiano escolar encontramos
uma multiplicidade de alunos com dificuldades de
aprendizagem e o psicopedagogo pode intervir de forma
significativa na superação destas dificuldades de
aprendizagem. Quando o aluno é diagnosticado com o
Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), e
sua aprendizagem encontra-se defasada, o psicopedagogo
deve trabalhar, de forma a observar algumas das atitudes a
seguir. Assinale a alternativa INCORRETA.
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