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A avaliação é um recurso pedagógico utilizado pelo professor, que, após estabelecer uma relação próxima com o aluno e uma observação criteriosa, decide meios adequados de intervir no processo de aprendizagem, atendendo às diferenças individuais. Portanto, o processo de avaliação não se resume, apenas, a exames e à atribuição de pontuação e de notas, mas se propõe a fins formativos. Sobre a avaliação escolar, marque a alternativa INCORRETA.

  • A avaliação faz parte do processo de elaboração do(s) conhecimento(s), sendo, assim, considerada formativa.
  • A avaliação deve ser um instrumento de punição, para que dessa forma possa auxiliar na aprendizagem.
  • A avaliação deve valorizar o que o aluno já sabe, portanto, desenvolve a sua autoestima.
  • A avaliação deve buscar compreender as dificuldades do estudante, favorecendo o seu avanço com base nas observações relativas ao modo como ele organiza o seu pensamento.
  • A avaliação deve prevê a diversificação das situações de ensino.
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