A manter uma postura investigativa em relação às manifestações das crianças no cotidiano da sala de aula.
B respeitar os diferentes ritmos das crianças, valorizando seus interesses e capacidade de exploração do mundo à sua volta.
C proporcionar às crianças um ambiente competitivo, rico em atividades que favoreçam a individualidade.
D oferecer às crianças atividades desafiadoras adequadas aos seus interesses e possibilidades num ambiente alegre e acolhedor.
E realizar o registro diário de aspectos relacionados ao envolvimento das crianças nas atividades com vistas a embasar seu planejamento.