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Avaliar é um processo que procura auxiliar o aluno a aprender, mais e melhor. Em outras palavras, avaliar é mais complexo do que tomar exclusivamente o desempenho dos alunos em uma prova e considerá-lo aprovado ou reprovado, mesmo porque cada aluno chega à escola e às práticas corporais com certo nível de conhecimento, carregando experiências anteriores e com características pessoais. O objetivo da avaliação na Educação Física é

  • verificar os componentes motores dos alunos, não levando em consideração outras variáveis.
  • ajudar o aluno a perceber as suas facilidades, as suas dificuldades e, sobretudo, pretende ajudá-lo a identificar os seus progressos de tal modo que tenha condições de continuar avançando.
  • a possibilidade do professor penalizar aqueles que de alguma forma, não contribui para uma aula tranquila
  • classificar os alunos de acordo com os resultados alcançados nos testes motores.
  • separar os alunos mais aptos para formar as equipes de competição da escola.
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