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A ideia de infância não existiu sempre da mesma maneira. Ao longo da História, constatamos um conjunto de visões sobre a criança que, de certa forma, influenciaram a organização da educação para a criança pequena. Assim, a Educação Infantil tem um papel importante nos dias de hoje, ao conceber a criança como um


  • ser humano completo em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social.
  • sujeito com direito a ter oportunidade de expressar seus sentimentos e de ser ouvida.
  • sujeito social histórico que deve ser visto, apenas, como um ser em crescimento.
  • ser com todas as características próprias em permanente transformação.
  • sujeito com direito à atenção da família, da comunidade e do poder público.
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