O contato com materiais escritos diversificados
influencia diretamente o desejo de interagir com a língua
escrita, ao mesmo tempo em que desperta na criança e no
jovem o interesse pela leitura. Assim, uma escola que
objetiva ser de qualidade precisa.
I. Fazer da sala de aula um espaço rico de motivações para a leitura e escrita. II. Desenvolver atividades que agucem a curiosidade do aluno para a leitura e compreensão do material lido. III. Fortalecer o processo de leitura e escrita dos alunos como caminho para um melhor desempenho escolar. IV. Utilizar, na sala de aula, materiais que fomentem a leitura, de uso exclusivo dos professores de língua portuguesa. V. Fazer do falar e escutar, ler e escrever ações permanentes do aluno, no cotidiano da sala de aula de todo professor.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. Fazer da sala de aula um espaço rico de motivações para a leitura e escrita. II. Desenvolver atividades que agucem a curiosidade do aluno para a leitura e compreensão do material lido. III. Fortalecer o processo de leitura e escrita dos alunos como caminho para um melhor desempenho escolar. IV. Utilizar, na sala de aula, materiais que fomentem a leitura, de uso exclusivo dos professores de língua portuguesa. V. Fazer do falar e escutar, ler e escrever ações permanentes do aluno, no cotidiano da sala de aula de todo professor.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
