A ensino de qualidade, que busca formar cidadãos capazes de interferirem criticamente na realidade para transformá-la.
B construção do conhecimento que nos remete a refletir nossa prática em sala de aula e como estruturamos nossa aula.
C desenvolvimento das competências para continuar aprendendo, de forma autônoma e crítica, em níveis mais complexos de estudos.
D contextualização que dá sentido ao que o aluno aprende, fazendo com que relacione o que está sendo ensinado com sua experiência cotidiana.
E metodologia da problematização como instrumento de incentivo à pesquisa, à curiosidade e ao desenvolvimento do espírito inventivo.