A nem toda criança desenha com lápis e papel, com um graveto no chão ou com um caco de tijolo na parede.
B desenhar é uma forma da criança representar graficamente como se relaciona com a realidade e com os elementos de sua cultura.
C os rabiscos ganham complexidade conforme as crianças crescem, mas em nada influenciam seu desenvolvimento cognitivo e expressivo.
D quando a criança experimenta desenhar nas paredes ou no chão, ela não se interessa pelo efeito de diferentes materiais e formas de manipulá-los.