A passeios abertos para o uso tanto em dias chuvosos quanto em dias ensolarados.
B uma disposição visual desmarcada, de modo que a criança nem necessite de intervenção.
C bebedouros compatíveis com a altura das crianças, de modo a favorecer a autonomia.
D salas isoladas sem vias de deslocamentos direto para áreas coletivas.
E estímulos que favoreçam a coletividade, para a criança se desapegar do individualismo.