No que se refere ao projeto político-pedagógico e à avaliação na
perspectiva da construção do conhecimento, julgue o seguinte item. O processo de elaboração do projeto político-pedagógico
pode se converter em uma experiência de formação, na
medida em que os sujeitos têm oportunidade de participar
das discussões e de refletir, crítica e coletivamente, a respeito
das ideias partilhadas e das soluções propostas.
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