Considerando o Currículo de Pernambuco para o componente curricular de língua espanhola no ensino médio, julgue o seguinte item.
Produzir textos em decorrência de atividades de
compreensão oral, produção oral e compreensão escrita,
avaliando-se os conhecimentos mobilizados, é uma
expectativa de aprendizagem do eixo temático produção
escrita.
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