No ensino de matemática há três aspectos relevantes que podem ser trabalhados nas aulas de matemática: as situações-problemas, a comunicação e o uso de jogos. Com relação a esse assunto, julgue o item a seguir.
Os jogos e brincadeiras são cada vez mais utilizados em
aulas de matemática como recursos auxiliares para
desenvolvimento cognitivo, socialização e criatividade,
transformando o ambiente escolar em um lugar mais
prazeroso. Porém, toda atividade que envolva o uso de jogos
deve ser restrita para evitar que aquele objeto lúdico seja
apenas uma brincadeira livre e espontânea.
