Num momento em que a escola é questionada pela sociedade e que os conteúdos curriculares são postos à prova para justificarem a sua pertinência, a pesquisa sobre a geografia escolar tem aprofundado as reflexões em busca de alternativas que tornem o seu ensino mais condizente com as demandas atuais. No que diz respeito a esse assunto, julgue o item a seguir.
A ênfase da metodologia de aprendizagem baseada na
resolução de problemas (ABRP) está no proponente do
problema, sendo exigido dele a compreensão de como a
geografia contribuirá para o processo de conhecimento.
