Disciplinas:
Com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio para a Disciplina de Física (PCNEM), julgue o item subsecutivo.
Os PCNEM afirmam que, na passagem do ensino fundamental
para o ensino médio, os objetivos educacionais podem ter
mais ambição formativa quanto ao conteúdo, mas devem
permanecer as habilidades e competências já tratadas no ensino
fundamental, visto que estas são genéricas.
