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#1994061

Conforme a educação libertadora,

  • o aprender é significativo se decorre de imposição ou memorização.
  • o processo de aprendizagem compreende codificação-decodificação e a problematização da situação concreta, por meio da troca de experiência em torno da prática social.
  • a escola é instrumento de apropriação do saber a serviço dos interesses da classe dominante, podendo contribuir para amenizar a seletividade social.
  • há uma subordinação entre a cultura erudita e a cultura popular.
  • os conteúdos são constituídos de realidades exteriores ao aluno, sendo um saber artificial.
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