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CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - História

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Disciplinas:
Atualidades 2 Conhecimentos Gerais 4 Direito Administrativo 2 Direito Constitucional 1 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990 1 História 25 História e Geografia de Estados e Municípios 1 Legislação Estadual 4 Matemática 1 Pedagogia 28 Português 7 Raciocínio Lógico 3
#2942627
Pedagogia: Temas Educacionais Pedagógicos, Teorias e Práticas para o Ensino de História
2013 CESPE / CEBRASPE SEDUC-CE
CESPE Professor Pleno I História

Uma categoria central do conhecimento histórico é a dimensão da temporalidade. Levar o aluno a compreender que o tempo histórico não é homogêneo, que comporta durações variadas, é uma importante competência para evitar o anacronismo, que consiste em

  • utilizar conceitos elaborados para determinada época.
  • estabelecer critérios particulares para o estudo de uma sociedade.
  • avaliar épocas distintas com critérios e conceitos distintos.
  • enfatizar a ação do indivíduo no transcurso do processo histórico.
  • atribuir às sociedades do passado nossos próprios sentimentos e razões.
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