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CESPE - 2008 - SESI-SP - Analista Pedagógico - Matemática

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Disciplinas:
Filosofia 3 Matemática 4 Pedagogia 14 Português 18 Psicologia 3
#2955850
Matemática: Aritmética e Problemas, Geometria Analítica
2008 CESPE / CEBRASPE SESI-SP
CESPE Analista Pedagógico Matemática

Tentativa e erro, padrões, simplificação, sentido inverso e simulação são algumas estratégias para resolução de problemas que podem ser ensinadas na escola. Na construção de retângulos, utilizando peças do tangram, a estratégia mais adequada é a de tentativa e erro. Esse procedimento está correto porque

  • a partir da solução de casos particulares permite-se encontrar a solução geral.
  • envolve pegar peças dotangrame verificar se é possível construir retângulos a partir delas.
  • envolve desenhar um retângulo e tentar construí-lo utilizando peças dotangram.
  • envolve a percepção da existência de um padrão comum nas peças dotangramque podem ser utilizadas para a construção de retângulos.
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