No processo de assessoria à equipe de Serviço Social de
uma escola, o assessor identificou lacunas na abordagem
realizada com as famílias dos estudantes que impactam
negativamente a sua aprendizagem. O assessor propôs
cursos de capacitação para a equipe na perspectiva de
superar essas lacunas e aprimorar o trabalho profissional
na escola.
Para que o assessor obtenha o engajamento dos assessorados às suas proposições, é necessário que a assessoria esteja pautada em
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