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#2851617

A baixa frequência de conteúdos da Ginástica Artística e da Ginástica Rítmica nas escolas não se deve apenas à falta de condições físicas para o seu desenvolvimento, mas, fundamentalmente, à (ao)

  • falta de conhecimento dessas modalidades, o que remete a certo medo de as crianças se machucarem por não haver o domínio da forma correta de segurá-las nas acrobacias, uma vez que os professores não vivenciaram tais práticas na sua formação profissional.
  • falta de recursos materiais e à inadequação das instalações físicas.
  • falta de exigência da direção das escolas em cobrar do professor de Educação Física o desenvolvimento de todas as modalidades esportivas.
  • desinteresse por parte dos alunos em realizarem tais práticas, uma vez que eles concentram seus interesses no futebol e no jogo de queimado.
  • desinteresse por parte do professor em não considerar tais conteúdos esportivos importantes e necessários à formação do aluno.
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