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#2851714

A tabela periódica, elaborada por Mendeleiev, é um instrumento de estudo e organização dos elementos químicos. A história da construção desse instrumento vem sendo incorporada aos currículos de Ciências no Ensino Fundamental por associar o aprendizado de um dado científico às noções de natureza da ciência. Essa abordagem, que permite ensinar o processo pelo qual foi possível chegar ao modelo de tabela adotado hoje, está de acordo com o que sugerem os PCN, pois mostra a(o)

  • ciência como uma criação extraordinária, fruto de gênios.
  • ciência como fruto de uma época e do trabalho de pessoas.
  • experimentação como única forma de se chegar a conceitos científicos.
  • método científico como influência superior ao contexto histórico.
  • método científico como uma sequência de passos para se chegar à verdade absoluta.
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