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A compreensão dos princípios da educação nutricional é fundamental para que seus objetivos sejam alcançados, afirmando que a educação nutricional

  • pressupõe a heteronomia do cliente.
  • define metas para controle dos processos patológicos que devem ser seguidas pelo cliente.
  • utiliza, predominantemente, métodos objetivos de avaliação do estado nutricional do cliente.
  • considera que a doença pode ser uma oportunidade de crescimento e desenvolvimento pessoal.
  • tem como meta a mudança dos hábitos alimentares a curto prazo nos casos de distúrbios nutricionais severos.
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