A reconhecer que no comportamento humano existem características extremas capazes de levar a resultados positivos ou negativos, focando os pontos fortes e fracos do avaliado.
B comparar funcionários, dois a dois, tendo como base padrões desejáveis de desempenho
C avaliar o desempenho dos subordinados com o apoio de entrevistas realizadas com o superior imediato.
D utilizar indicadores de desempenho para elaboração de gráficos que facilitarão a avaliação.
E avaliar o desempenho de modo circular por todos os elementos que mantêm alguma forma de interação com o avaliado.